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聚焦“双减”提质增效正行引领笃行致远——中堂镇中心小学教育集团2021-2022学年第一学期工作总结

作者:管理员来源:阅读次数:日期:2022-01-15

回眸向来耕耘处,亦有收获亦笃行。忙碌而充实的一学期已过去,为了进一步促进学校各项工作全面扎实地向前推进,激励教师不断学习、不断反思、优化细节、提升品质,2022年1月14日上午,中堂镇中心小学小学召开了2021-2022学年第一学期期末工作总结大会,集团全体教师参会。

为全面贯彻落实“双减”政策精神,扎实提升我校的教育教学水平,学校各学科进行了学科检测质量分析与工作总结。

语文科

语文科组以各年级备课组为单位,针对本次检测内容进行分析,从检测结果进行反思并思考下一步方向以及解决措施。

学科行政郭主任进行了总结发言:1.结对互助互学,扎实开展集团联合教研;2.以课堂教学为主阵地,积极开展校本教研;3.开展形式多样的读书活动,提高师生语文素养;4.以质量监测驱动教学改革,寻求质量提升突破口。最后,郭主任提出了语文学科接下来努力的方向:1.强化古诗文经典的诵读、积累与运用;2.要实现从理念到行动的转变,切实改变陈旧的教学行为,激发学生的语文学习兴趣和自信心;3.准确把握统编教材编者意图,将教学重心向强化学生语文学习能力的培养和语文学习策略的运用转移;4.加强学情的检测,及时反馈,有针对性地展开教学;5.教测同步,有效提升教学质量。

数学科

三至六年级备课组长对本学期质量检测作分析汇报,对于教学的得与失进行研讨,以明确接下来的方向。

学科行政莫主任进行了总结发言,肯定了全体教师的进步与融合,提出了下学期的专业发展要求和成长学习途径:1.精心设计课堂。建议老师注意知识的整合,优化教学设计,打造高效课堂。2.潜心钻研教学。认真备课,设计问题要有趣味性,激发学生的学习兴趣,提高课堂驾驭能力。3.静心阅读书籍。多阅读多思考,不仅是与教学有关的书籍,还要看与儿童教育与心理学有关的书籍。

英语科

三到六年级备课组长根据本年级的实际情况做了详细的分析总结,找出本次检测中学生存在的问题,为下学期的教学提供指引和参考。

科组老师交流了对双减负的探索,分享了双减负带给我们的教学和学生各方面的改变和影响,思考“双减”背景下,我们如何减负增效。最后邓校长为本学期的教学工作作了详细总结,并布置了假期工作任务,为下学期的教学工作做好必要的准备。

综合科

会上,综合科老师们分别进行了工作汇报,从教学常规、竞赛辅导、成果展示、期末检测等几方面进行了全面总结,展现了本学期学科新亮点,分享了学科新举措和一学期教育教学中感人的一幕幕。同时也对工作中存在的各种问题进行了深刻反思,找出问题原因,对新学期工作也提出了新展望。回顾本学期的优点与不足,提出了下学期的教学想法,并表示在未来的教学工作上要更认真、务实,切实在工作中提质增效,让“双减”工作落地生根。

教育集团总结会由翁校长主持。

翁校长强调一学期来,学校围绕“正行”办学理念,凝心聚力,开拓进取,全面推动品牌学校的建设,取得了一定的成果。接下来以“规范教育教学行为,促进学生健康成长”这一主题开展学期工作总结,从“特色文化、专业发展、师德师风、因材施教、规范管理、双减行动、学科教学、课后服务”等方面回顾了本学期学校的各项工作,翁校长温润的话语中,回望了教育集团教师一学期的辛苦工作,也勉励着大家不忘教育初心,坚守教育使命,潜心为党育人、为国育才。

邓校长对即将到来的假期生活提出几点要求:

1.全体教师利用寒假读书学习来提升自己,提出了明确而具体的意见和要求;

2.对假期疫情防控工作做了详细安排和部署;

3.对全体教师提出内强素质,外树形象的要求。

往者已至善,未来愈可期。总结是经验的交汇,是智慧的凝聚,更可为开辟新未来积蓄力量。2022年,让我们齐心协力,在教育的路上不忘初心,砥砺奋进,上下一心,乘“双减”之风,聚“高效”之力,为学生的幸福成长助航。